Consejo científico

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Silvia ALMENARA NIEBLA

Doctora de Estudios de Género

Silvia Almenara Niebla es investigadora postdoctoral del proyecto ERC “Reel Borders” en la Vrije Universiteit Brussel, en Bruselas, Bélgica. Silvia Almenara Niebla es doctora en Estudios de Género por el Departamento de Sociología y Antropología de la Universidad de La Laguna (Tenerife, Islas Canarias).

Su tesis se centra en la influencia de las tecnologías digitales en las relaciones sociales cotidianas de la diáspora saharaui (campamentos de refugiados en Tinduf, Mauritania y España). Sus principales áreas de investigación son los estudios feministas sobre la comunicación, los estudios digitales sobre la diáspora, así como las cuestiones emocionales de la pertenencia y la conciencia diaspórica en procesos de desplazamiento forzado prolongado.

Sus principales publicaciones son: “Connected Sahrawi refugee diaspora in Spain: Gender, social media and digital transnational gossip” (2020) y “Making digital ‘home-camps’: Mediating emotions among the Sahrawi refugee diaspora” (2020) por el que ganó el premio al mejor trabajo de investigación emergente de la sección Diaspora, Media and Migration de ECREA (European Communication Research and Education Association).

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Isaías BARREÑADA BAJO

Profesor de Relaciones Internacionales

Isaías Barreñada Bajo es actualmente profesor de Relaciones Internacionales en la Universidad Complutense de Madrid. Su investigación se centra en los conflictos en la región del Magreb y el Cercano / Medio Oriente, concretamente en Palestina y en el Sahara Occidental, y en la política exterior de la Unión Europea y España.

Coordinó con Raquel Ojeda el libro Sahara Occidental 40 años después (La Catarata 2016) y es autor de varios trabajos sobre la historia reciente del Sahara Occidental, los movimientos sociales y la cuestión de la identidad. También participa activamente en el ámbito asociativo de la solidaridad internacional y la defensa de los derechos humanos en la región euromediterránea. (http://ucm.academia.edu/IsaíasBarreñada)

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Marjorie BEULAY

Profesor de Derecho Público

Doctora en derecho internacional público por la Universidad de París Nanterre y profesora de derecho público en la Universidad de Picardie Jules Verne, su trabajo se centró inicialmente en la aplicabilidad de los derechos humanos a las organizaciones internacionales y de manera más general en diversos temas del derecho internacional y europeo, pero también de las libertades fundamentales.

Juez-asesora designada por ACNUR para la Audiencia Nacional de Asilo en Francia desde 2016, su investigación también se extiende a diversos aspectos legales del tema migratorio como el campamento o la relación con la frontera. En 2019, fue directora científica de la conferencia multidisciplinaria Le Sahara occidental – Actualités d’une question ancienne que reúne a juristas, antropólogos, historiadores, politólogos y actores del campo en Amiens.

 (https://webtv.u-picardie.fr/search_result.php?query=Le+Sahara+occidental).

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Mark DRURY

Profesor de antropología

Mark Drury es un antropólogo político y legal, historiador de la descolonización y especialista del noroeste de África, cuya investigación aborda la soberanía y la autodeterminación, los derechos humanos y los conflictos políticos, las fronteras y la movilidad.

Recibió su doctorado del Departamento de Antropología en The Graduate Center, City University of New York, y actualmente es profesor asistente de antropología en la Universidad de Princeton. A través de su trabajo de campo realizado en Marruecos, Mauritania, Argelia y el territorio en disputa del Sáhara Occidental, su investigación examina los legados regionales de la descolonización no resuelta, centrándose en tres períodos distintos: los años 50, 70 y el momento contemporáneo.

Habiendo sido testigo de primera mano de la represión a la que se enfrentan los Saharauis en Laâyoune, Sahara Occidental ocupado por Marruecos, también ha brindado testimonio experto en casos de asilo relacionados con el conflicto del Sahara Occidental en un tribunal de inmigración de Estados Unidos.

Irène Ferandez Molina

Irene FERNÁNDEZ-MOLINA

Profesora de Relaciones Internacionales

Irene Fernández-Molina es profesora adjunta de Relaciones Internacionales en la Universidad de Exeter. Su investigación se centra en las relaciones internacionales de países del Sur global, las políticas exteriores de estados dependientes y / o autoritarios, los conflictos y la teoría constructivista de las relaciones internacionales (socialización internacional, prácticas, reconocimiento), con una especialización regional en el Magreb, así como sobre la política exterior de la UE y las relaciones euromediterráneas. Su trabajo ha sido publicado en revistas como Review of International Studies, International Political Sociology, Mediterranean Politics y Nationalities Papers.

Estudió el Sahara Occidental como un conflicto congelado, un “estado en disputa” y un caso de políticas de reconocimiento internacional y transnacional, así como las políticas exteriores e internas de Marruecos sobre este tema, el enfoque de la UE y el activismo saharaui interno.

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María LÓPEZ BELLOSO

Profesor de derechos humanos

María López Belloso es licenciada en Derecho por la Universidad de Deusto y Doctora en Derechos Humanos por la misma Universidad. Tiene una sólida formación investigadora, tanto en producción científica como en gestión de la investigación, así como experiencia docente en la Facultad de Derecho de la UPV-EHU y en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Deusto.

El foco de su investigación está en el conflicto del Sahara Occidental, el cual ha abordado desde diferentes perspectivas como la del Desarrollo Humano Local o la igualdad de género, pero principalmente desde la perspectiva de los derechos humanos, específicamente desde los derechos de las víctimas de desaparición forzada, y de la justicia transicional.

Su tesis sobre verdad, justicia y procesos de reparación para víctimas de desaparición forzada en el Sáhara Occidental recibió el Premio Brunet en 2017. También se centra en las posibilidades emergentes y la aplicación potencial de las nuevas tecnologías para la promoción y defensa de los Derechos Humanos. Coordina el Clúster de Derechos Humanos y Nuevas Tecnologías en la EMA Master in Human Rights en el Campus Global (Lido) y ha trabajado durante varios años en proyectos internacionales en la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Deusto.

Apuesta por un enfoque interdisciplinar para mejorar los sistemas de protección y desarrollar herramientas innovadoras de protección de los derechos humanos. En la actualidad coordina el Proyecto Gearing Roles (H2020) para la implementación de planes de igualdad en las universidades.

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Bachir MAHYUB RAYAA

Profesor de Traducción e Interpretación

Licenciado y Máster de perfil investigador en Traducción e Interpretación Árabe-Español-Inglés (UGR), se doctoró con una investigación que aborda la docencia y la práctica profesional de la interpretación simultánea árabe-español en España y en el mundo árabe. Es miembro del grupo de investigación ECIS (Evaluación de la Calidad en Interpretación Simultánea).

Su principal línea de investigación es la interpretación árabe-español (en sus diferentes modalidades y técnicas), pero también ha emprendida trabajos dentro de la traducción especializada (biomédica y del ámbito religioso) y la traducción audiovisual. Entre sus últimas publicaciones figuran los siguientes artículos: “Impacto emocional de la interpretación de enlace en contextos de asilo: La percepción de los intérpretes de árabe-español” publicado en la Revista Internacional de Humanidades 4 (2023), “Linguistic-Cultural Mediation in Asylum and Refugee Settings and Its Emotional Impact on Arabic-Spanish Interpreters” publicado en el European Journal of Investigation in Health Psychology and Education (2021) y “La incidencia de la asimetría en la práctica profesional de la interpretación simultánea árabe-español” (2023).

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Rocío MEDINA MARTÍN

Profesor postdoctoral de Ciencias Políticas y Derecho Publico

Licenciada en Derecho por la Universidad de Sevilla, posgraduada en Antropología Social y doctorada en “Derechos Humanos y Desarrollo” con la tésis doctoral “Experiencias y agencias de las mujeres saharauis a partir de los feminismos descoloniales” (Universidad Pablo de Olavide, 2016).

Tras doce años como docente universitaria en ámbitos como la filosofía del derecho, los derechos humanos y el género, actualmente es profesora postdoctoral en en el Departamento de Ciencias Políticas y Derecho Público de la Universidad Autónoma de Barcelona y miembro del Grupo de investigación “Antígona: Derecho y Sociedad ” en la misma Universidad.

Sus líneas de investigación y publicaciones han abarcado temáticas vinculadas a las teorías críticas de los derechos humanos, el activismo académico, los feminismos y las epistemologías descoloniales. Gran parte de su trabajo se ha venido realizando con colectivos por los derechos de las personas inmigrantes en el estado español, personas desplazadas internas en Colombia, refugiadas saharauis y con trabajadoras sexuales en el estado español.

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Jeffrey SMITH

Profesor postdoctoral de Ciencias Políticas y Derecho Público

El Dr. Jeffrey Smith enseña leyes y políticas de seguridad humana en la Escuela de Asuntos Internacionales Norman Paterson, Ottawa. Fue abogado de las Naciones Unidas en Timor Oriental (Timor-Leste) durante la transición de ese país a la independencia y sigue siendo abogado en ejercicio. El Dr. Smith ha estado involucrado con la “cuestión” del Sáhara Occidental durante casi dos décadas. Sus actividades de investigación incluyen la protección de los derechos humanos del pueblo saharaui bajo ocupación, el estado territorial y colonial del Sahara Occidental, el estado de la República Saharaui (RASD), los crímenes internacionales históricos y actuales en el territorio y el papel de las Naciones Unidas. Ha presentado papeles sobre el Sáhara Occidental en conferencias en África, Australia, Europa y América del Norte. El Dr. Smith escribe sobre cuestiones oceánicas globales, incluida la eficacia de la protección ambiental en las regiones polares.

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Juan SOROETA LICERAS

Profesor de Derecho Internacional Público

Juan Soroeta Liceras es Profesor de Derecho Internacional Público de la Universidad del País Vasco y presidente de la AIODH (Asociación Internacional para la Observación de los Derechos Humanos), en cuyo nombre asiste como observador internacional a los juicios contra activistas saharauis de derechos humanos. Juan Soroeta Liceras es también presidente del Instituto de Estudios Internacionales Francisco de Vitoria en el País Vasco, director de los Cursos de Derechos Humanos en Donostia-San Sebastián y codirector de los Cursos de Derecho Internacional y Relaciones Internacionales en Vitoria-Gasteiz.

Sus investigaciones se centran especialmente en el conflicto del Sahara Occidental y en cuestiones de migración, autonomía y resolución de conflictos. Entre sus últimas publicaciones destacan los artículos: “Es la autonomía la solución al conflicto del Sáhara Occidental?” publicado en el Spanish Yearbook of International Law 26 (2022) y “Por qué la integración en Marruecos (la autonomía) no es la forma de resolver el conflicto (la descolonización) del Sáhara Occidental” publicado en la Revista Española de Derecho Internacional 74 (2023).

TAVAKOLI

Judit TAVAKOLI

Profesor de antropología

Judit Tavakoli es antropóloga cultural con base en la Universidad Goethe de Frankfurt en Alemania y es miembro de la asociación de solidaridad alemana “Freiheit für die Westsahara”.

Su tesis doctoral investiga la importancia de las políticas culturales dentro del conflicto del Sahara Occidental y el impacto de los recursos materiales en la formación de la identidad colectiva a través del caso de la sociedad de refugiados saharauis en Argelia.

Su tesis doctoral se basa en un trabajo de campo etnográfico en Argelia, Marruecos y el Sahara Occidental realizado entre 2007 y 2011, publicada en alemán (Zwischen Zelten und Häusern. Die Bedeutung materieller Ressourcen für den Wandel von Identitätskonzepten saharauischer Flücthlinge in Algerien. RegioSPECTRA 2015). Su investigación actual explora las autoconcepciones políticas y las formas de activismo entre los jóvenes saharauis en Alemania.

Zoubir Yahia

Yahia H. ZOUBIR

Profesor de Estudios Internacionales

Yahia H. Zoubir es profesor titular de estudios internacionales y director de investigación en geopolítica en KEDGE Business School, Francia. Antes de unirse a KEDGE en 2005, enseñó en varias universidades de los Estados Unidos.

Ha sido profesor visitante en varias universidades de China, Europa, Estados Unidos, India, Indonesia, Corea del Sur y Medio Oriente y África del Norte. Es miembro de los consejos editoriales de varias revistas académicas. Sus numerosas publicaciones incluyen muchos libros, como Algerian Politics: Domestic Issues & International Relations (Routledge 2020), North African Politics: Change and Continuity (2016); Building a New Silk Road: China & the Middle East in the 21st Century (2014); Global Security Watch—The Maghreb: Algeria, Libya, Morocco, and Tunisia (2013); North Africa: Politics, Region, and the Limits of Transformation (Routledge, 2008), etc.

Sus artículos académicos se han publicado en revistas académicas, como Journal of Contemporary China, Foreign Affairs, Third World Quarterly, Mediterranean Politics, International Affairs, Africa Spectrum, Journal of North African Studies, Democratization, Middle East Journal, Arab Studies Quarterly, Africa Today, Middle East Policy, etc. También ha contribuido muchos capítulos de libros y varias entradas en enciclopedias. En 2020, fue investigador visitante en el Brookings Doha Centre.

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